Ενότητα 2: Συμμετοχή των νέων στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) και στο να είναι Ενεργοί Πολίτες

Κεφάλαιο 1 Οι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
4 Topics
Θέμα 1 Εισαγωγή
Θέμα 2 Εμβάθυνση στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης
Θέμα 3 Ο Ρόλος της Νεολαίας στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης
Δραστηριότητα Αυτοστοχασμού
Κεφάλαιο 2 Πώς να ενσωματώσετε πρακτικά την έννοια του Ενεργού Πολίτη
4 Topics
Θέμα 1 Τι σημαίνει η έννοια του Ενεργού Πολίτη;
Θέμα 2 Γιατί έχει σημασία η έννοια του Ενεργού Πολίτη;
Θέμα 3 Ποιος είναι ο ρόλος της νεολαίας στην ανάληψη δράσης;
Δραστηριότητα Αυτοστοχασμού
Κεφάλαιο 3 Κατανόηση της Εκπαίδευσης του ενεργού παγκόμιου πολίτη
4 Topics
Θέμα 1 Εισαγωγή
Θέμα 2 Βασικά Θεμέλια του GCED
Θέμα 3 GCED και ο ρόλος της νεολαίας
Δραστηριότητα Αυτοστοχασμού
Δραστηριότητες
Περαιτέρω Αναγνώσεις
Βιβλιογραφικές Αναφορές
Αποποίηση ευθυνών πνευματικών δικαιωμάτων
Previous Lesson
Next Lesson

Βιβλιογραφικές Αναφορές

Ενότητα 2: Συμμετοχή των νέων στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) και στο να είναι Ενεργοί Πολίτες Βιβλιογραφικές Αναφορές

Irish Aid (2012). Millennium Development Goals. Ανάκτηση από: http://www.irishaid.gov.ie/what-we-do/our-priority-areas/eradicating-poverty/millenium-development-goals/

UNESCO (2021). Global Citizenship Education: a policymaking awareness and advocacy handbook. Ανάκτηση από: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377929

UNESCWA (2015). The 5 P’s of the Sustainable Development Goals. Ανάκτηση από: https://www.unescwa.org/sites/default/files/inline-files/the_5ps_of_the_sustainable_development_goals.pdf 

Πηγή: www.gettyimages.com
Previous Lesson
Back to Course
Next Lesson