Temat 1 Wprowadzenie

W dobie popularności i powszechności mediów społecznościowych, aplikacji mobilnych i innych łatwo dostępnych źródeł bodźców, pełne zaangażowanie uczniów w klasie lub innym środowisku edukacyjnym może stanowić wyzwanie. Konkurowanie z komputerem lub smartfonem o uwagę ucznia jest zatem prawdziwym wyzwaniem, w którym karanie ucznia nie jest właściwym rozwiązaniem. W takiej sytuacji uczniowie będą co najwyżej traktować lekcje jako zło konieczne i siedzieć jak roboty, licząc sekundy do końca lekcji.

Co możesz zrobić jako pracownik młodzieżowy, aby bardziej zaangażować uczniów w lekcję? Właściwym podejściem jest wykorzystanie aktywności, które uczniowie lubią najbardziej i sprytne wykorzystanie ich w procesie nauczania. W tym module przygotowaliśmy pomysły, które można włączyć do różnych planów lekcji i sprawić, że uczniowie będą się nimi cieszyć i zapamiętają więcej. Drugim celem tego rozdziału jest pokazanie najprostszych sposobów na zainteresowanie młodych ludzi tematem zajęć poprzez powiązanie go z ich zainteresowaniami.